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新６年生になったら、４、５年生の総復習をする必要があります。 まずは、１冊のテキストをきちんとできるようにする、間違いを潰すという意味で、 必ず、記録をして管理する必要があります。 その上で、管理表はすごく大事ですので、

インタービュー内容 ① 何年生から何年生まで不登校でしたか？ 小学４年生から中学３年生までです。 ② 何か不登校のきっかけはありましたか？ 今思えば集団活動は苦手で、小学生のクラブ活動での挫折などもありすでに兆候はありま

SAPIX5年510-08「旅人算（1）」ですが、旅人算は2回にわたって、510-09「旅人算（2）」もあります。 なので、まずは、この8回旅人算（1）の基本をしっかり定着させてましょう。 確認編A1ですが、そもそも4年

□計算について苦手な生徒さんは多いですよね。 SAPIXでは４年に授業で□計算を一度習って、そこからはあとは自分で頑張ろうなので、 少しずつ難しい□計算について、わからなくなり、躓くこともありますね。 ということで、計算

まずは、510-03「約数」からご紹介！ ①B１、B４ 「〜を割ると・・・余る」ということで、式を作りましょう。 B１（１）で言うと、ある整数をAとすると１１７を割るから、117➗A、 商がわからないので、Bとする。あま

まずは、「場合の数」を紹介！ こちらもステップ①〜③と、ステップ④⑤で分けると、 ステップ①〜③は、樹形図の練習が必要です。 ノートを１ページ大きく贅沢に使っていいので、まず最初は「ミスなく正確に！」を意識して、樹形図を